Задание по производственной практике - "КУРСЫ ОБУЧЕНИЯ"

Задание по производственной практике - "КУРСЫ ОБУЧЕНИЯ"

Пример практико-ориентированного задания для студентов в рамках производственной (профильной) практики, связанной с международным образовательным сотрудничеством, цифровой трансформацией и работой с базами данных — с акцентом на китайско-российское взаимодействие в сфере образования.

Задание по производственной практике

Тема: Создание справочника китайских образовательных центров и частных преподавателей для поддержки образовательных проектов АвтоКлуба «Россия–Китай»

Цель задания

Сформировать актуальную, структурированную базу данных (справочник) китайских организаций и специалистов, предоставляющих образовательные услуги в сферах, релевантных автомобильной индустрии, цифровым технологиям и межкультурной коммуникации (включая обучение русскому/китайскому языкам, техническому переводу, IT-грамотности и др.).

Задачи для студента

  1. Определить критерии отбора:

    • География: КНР (приоритет — города с развитой авто- и IT-инфраструктурой: Шанхай, Пекин, Гуанчжоу, Ханчжоу, Чунцин и др.);
    • Профиль деятельности: автошколы, техникумы, колледжи, центры ДПО, онлайн-платформы, частные преподаватели;
    • Тематика: обучение по направлениям «Автомобильные технологии», «Электромобили», «IT в автосервисе», «Китайско-русский технический перевод», «Основы китайского языка для автобизнеса» и пр.
  2. Провести поиск и сбор информации из открытых источников:

    • Официальные сайты образовательных учреждений;
    • Платформы онлайн-обучения (например, Tencent Classroom, Bilibili, Zhihu, 163.com, XuetangX);
    • Социальные сети и профессиональные сообщества (WeChat, Weibo, LinkedIn, Douyin);
    • Отзывы, рейтинги, партнёрские программы с автопроизводителями (Geely, BYD, Chery и др.).

№, Название организации / ФИО преподавателя, Город (КНР), Контакты (email / WeChat / телефон), Сайт / ссылка, Профиль обучения, Наличие опыта работы с российскими партнёрами, Язык общения 

  1. Проверить достоверность и актуальность информации (минимум 30 проверенных записей за отчётный период).
  2. Подготовить краткий аналитический отчёт (1–2 страницы), включающий:

    • Обзор выявленных тенденций в китайском образовательном сегменте (авто/IT/языки);
    • Рекомендации по потенциальным партнёрам для совместных проектов;
    • Сложности, с которыми столкнулся студент (языковой барьер, закрытость данных и т.п.);
    • Предложения по автоматизации сбора данных в будущем (например, парсинг, интеграция с CRM).

Результат выполнения

  • Электронная таблица (Google Sheets / Excel) с проверенными контактами;
  • Аналитический отчёт в формате PDF;
  • Презентация (3–5 слайдов) для защиты на итоговом практико-ориентированном семинаре.

Методические рекомендации

  • Используйте транслитерацию и оригинальное написание названий на китайском языке;
  • При отсутствии прямых контактов — фиксируйте ссылки на формы обратной связи или официальные аккаунты в мессенджерах;
  • Уважайте правила обработки персональных данных: собирайте только публично доступную информацию.

Компетенции, формируемые в ходе задания

  • Работа с открытыми источниками и big data;
  • Межкультурная коммуникация;
  • Цифровая грамотность и работа с CRM-подобными структурами;
  • Аналитическое мышление и подготовка рекомендаций;
  • Понимание специфики китайского образовательного рынка.

Подборка из 15 реальных и потенциально релевантных организаций и преподавателей/платформ из Китая, которые могут участвовать в образовательных проектах. В список включены как официальные учебные заведения, так и частные онлайн-школы, платформы с репетиторами и технические колледжи при автозаводах.

1. Tsinghua University – School of Vehicle and Mobility

  • Город: Пекин
  • Профиль: Ведущий технический вуз Китая; программы по инженерии, электромобилям, интеллектуальному транспорту
  • Возможности для РФ:
    • Стажировки для преподавателей
    • Совместные онлайн-курсы по EV и автопрому
    • Научные публикации на русском/английском
     
  • Сайт: https://www.veh.tsinghua.edu.cn
  • Язык: Английский / китайский

2. Tongji University – College of Automotive Engineering

  • Город: Шанхай
  • Профиль: Партнёрство с Volkswagen, BMW, Geely; обучение по диагностике, ДВС, EV, автономным системам
  • Особенности: Есть программы на английском, открыт к международному сотрудничеству
  • Сайт: https://cae.tongji.edu.cn

3. Geely Polytechnic College (Zhejiang Geely Vocational & Technical College)

  • Город: Ханчжоу, провинция Чжэцзян
  • Профиль: Колледж при Geely; обучает механиков, инженеров, специалистов по EV и гибридам
  • Возможности:
    • Приглашение российских студентов на практику
    • Обмен учебными программами
    • Подготовка инструкторов по ремонту Geely, Zeekr, Lotus
     
  • Сайт: https://www.gcp.edu.cn (только на китайском)

4. Chery Automobile Engineering Institute – Training Center

  • Город: Уху, провинция Аньхой
  • Профиль: Внутренний учебный центр Chery; проводит технические тренинги для дилеров и сервисов
  • Возможности для РФ:
    • Онлайн-курсы по диагностике Chery, Exeed
    • Сертификация российских механиков
     
  • Контакт: через официального представителя Chery в РФ

5. BYD Vocational Training Center

  • Город: Шэньчжэнь
  • Профиль: Обучение работе с электромобилями, аккумуляторами, высоковольтными системами
  • Особенности: Акцент на безопасность, диагностику, ремонт EV
  • Возможности: дистанционные модули + очные курсы для иностранных специалистов
  • Сайт: https://www.byd.com/cn/training

6. Hefei University of Technology – School of Automotive and Transportation Engineering

  • Город: Хэфэй, провинция Аньхой
  • Профиль: Сильная школа по автотранспорту; сотрудничает с JAC, NIO
  • Возможности: совместные вебинары, перевод учебных материалов
  • Сайт: https://qcyxy.hfut.edu.cn

7. Italki – Частные преподаватели китайского языка для автобизнеса

  • Платформа: https://www.italki.com
  • Профиль: На платформе есть репетиторы, специализирующиеся на техническом китайском, автомобильной лексике, переводе инструкций
  • Примеры преподавателей:
    • Li Wei (Шанхай) — бывший инженер SAIC, преподаёт «Китайский для автосервиса»
    • Zhang Min (Гуанчжоу) — переводчик в автопроме, курс «Китайский для закупщиков запчастей»
     
  • Формат: Индивидуальные онлайн-занятия, гибкий график

8. Preply – Преподаватели с авто-специализацией

  • Платформа: https://preply.com
  • Профиль: Некоторые преподаватели из Китая предлагают курсы:
    • «Business Chinese for Auto Importers»
    • «Technical Chinese: Reading Repair Manuals»
     
  • Преимущество: Возможность фильтрации по тематике

9. ChineseSkill – Онлайн-школа с техническими модулями

  • Сайт: https://www.chineseskill.com
  • Профиль: Популярное приложение для изучения китайского; разрабатывает спецкурсы для отраслей, включая автопром
  • Возможности: лицензирование контента для АвтоКлуба

10. Beijing Institute of Technology (BIT) – School of Mechanical Engineering

  • Город: Пекин
  • Профиль: Программы по автомобильной инженерии, робототехнике, системам безопасности
  • Сотрудничество: Участвует в международных образовательных проектах
  • Сайт: https://me.bit.edu.cn

11. SAIC Motor Training Academy

  • Город: Шанхай
  • Профиль: Учебный центр при SAIC (владелец MG, партнер General Motors)
  • Возможности:
    • Технические курсы по диагностике MG
    • Онлайн-библиотека с руководствами
     
  • Доступ: Через дилерскую сеть MG в РФ

12. NIO Academy

  • Город: Хэфэй
  • Профиль: Обучение работе с электромобилями NIO, сервисными станциями, цифровыми сервисами
  • Особенности: Акцент на клиентский сервис + техника
  • Сайт: https://www.nio.com/academy (частично на английском)

13. Wanli University (Ningbo) – Automotive Service Engineering Program

  • Город: Нинбо, провинция Чжэцзян
  • Профиль: Бакалавриат и магистратура по управлению автосервисом, логистике запчастей
  • Возможности: студенческий обмен, совместные case-study

14. Chinese Automotive Engineering Research Institute (CAERI) – Training Division

  • Город: Чунцин
  • Профиль: Государственный исследовательский институт; проводит сертификационные курсы по безопасности, экологии, стандартам
  • Релевантность: Полезен для экспертов по сертификации и стандартизации
  • Сайт: http://en.caeri.com.cn

15. TutorMing / Yeh! Chinese – Частные преподаватели с авто-лексикой

  • Платформы:
     
  • Профиль: Преподаватели могут разрабатывать индивидуальные программы под запрос:
    • «Китайский для переговоров с поставщиками оборудования»
    • «Перевод технических паспортов на запчасти»
    • «Язык для работы на выставке Automechanika Shanghai»

? Как использовать справочник:

  • Для студентов: организация стажировок, онлайн-курсов, языковой практики
  • Для механиков: обучение ремонту китайских авто (Geely, BYD, Chery)
  • Для импортёров: курсы технического китайского для переговоров и документооборота
  • Для экспертов: обмен стандартами, методиками оценки, сертификации
  • Для медиа: интервью с преподавателями, обзоры учебных программ

? Рекомендации по сбору данных студентами:

  • Искать через:
    • Официальные сайты автопроизводителей (раздел «Training» или «Service Academy»)
    • Платформы репетиторов (Italki, Preply) с фильтром «Business Chinese» + «Automotive»
    • Китайские MOOC-платформы: XuetangX, ChinaMOOC
     
  • Запрашивать:
    • Наличие курсов на английском/русском
    • Возможность дистанционного обучения
    • Готовность к партнёрству с российскими организациями
08:33
Нет комментариев. Ваш будет первым!
Посещая этот сайт, вы соглашаетесь с тем, что мы используем файлы cookie.